Для середнього шкільного віку

Щастя

Леся Українка. Легенда

Се було в початку віків. Новостворений світ сіяв чудовою красою, скрізь була гармонія, ясне, повне життя. Цвіла божа мрія, розкішна й лагідна. Людське життя плило тихими хвилями і зливалося з тією мрією в одне осяйне, спокійне море. Великий спокій був на землі, й люди жили в спокою. Так було довго.

Злий дух спав у підземній країні. Він спав довгі віки, і сон його був лихий. Прокинувся злий дух і покликнув: «Лихі сни мучать мене! Душа моя рветься, нема мені спокою! А там, на землі, панує ясний спокій, мрія ворога мого цвіте і витає – і ніщо не бентежить її. Чи маю я носити сам мою тугу огненну, чи маю ховати мій смуток темний? Ні, я кину тугу в серце наймиліших дітей ворога мого, я розкину над ними смуток чорним покривом, і потьмариться мрія ворога мого».

Мальований стовп

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Леонід Глібов. Байка

Обридла дневі суєта людськая,
Спустився він спочити в темноті,
І нічка тихая, мов чарівниця тая,
Прибралася у зорі золоті.
Широкий шлях замовк; ні пішки, ні на возі

Пригоди у Країні казок, або Кулька гарного настрою

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казковий сценарій новорічної вистави для дітей

КАРТИНА 1.
Звучить увертюра (новорічна пісня “Біла казка”)
Завіса відкривається. Темний зимовий ліс. Тіні дерев.
Музика-завірюха. Лісові звуки.Сніг. На сцену через залу входить хлопчик, в руках ліхтарик, мапа. Уважно роздивляється. Озирається. Ухкає сова.

Андрій: І нічого я не боюся! Я сміливій. Мені здається, я йду у правильному напрямку. (Знов сова). І не треба мене лякати! (Дивиться у мапу). Ніхто не повірив, що я дійсно знайшов карту Чарівної Країни Казок. Вірніше, не повірили, що така Країна дійсно існує. “Ти що, Андрійко, маленький? Досі віриш у казки!” . Вони забули, який сьогодні день! Сьогодні Новорічне свято! Сьогодні можливі всілякі незвичайні явища, навіть чудеса. Ось знайду Країну Казок, тоді вони пожалкують, що глузували з мене.
Ой, хтось іде. Поки заховаюся.

Чарівні пригоди у Країні Казок

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казковий сценарій новорічної вистави для дітей

КАРТИНА 1.

Завіса закрита. Звучить увертюра.

Голос диктора: Ця незвичайна історія трапилася у Чудовій Країні Казок напередодні Новорічного свята.

Завіса відкривається. На сцені –справжня крамниця Казкового реквізиту. Великий напис «Казкова крамниця». Десь «на вході» висить ще одна вивіска – «Переоблік». На передньому плані – ялинка. Біля якої пораються два Клоуни – Андрійко та Олежка.

Андрійко: Ось цю Чарівну кулю ми повісимо сюди. (Вішає кулю)

Пригода в казковому лісі

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казковий сценарій

КАРТИНА 1.

Звучать позивні. Відкривається завіса.
Чарівний казковий ліс. Та частина, де мешкають Кощей, Баба-Яга та усіляка Нечиста сила.
На авансцені – вивіска “Казкова школа”
Виходить Баба-Яга. Вона співає пісню “У лісі чарівнім…”. Всі її учні та помічники – маленькі Бабки-Йожки, Кікіморки, Чортинятка танцюють та виконують вправи під музику. Одна Кікіморка весь час відстає та кумедно наздоганяє, впала, підвелася, пішла в іншу сторону…

Баба-Яга: Струнко! Кроком руш!

В кінці всі звалилися в одну “кучу-малу”. Баба-Яга намагається втрутитися, всі звалюються на неї…

Артисти-невдахи або Врятоване свято

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казковий сценарій новорічної програми

Звучать фанфари. Світло в залі згасає. Завіса відкривається.

КАРТИНА 1

Гниле болото або лісова хаща. Виходить Лісовик. Кує зозуля.

Лісовик: Отакої, знов я повинен чекати цих нездар. Водяник, ти де?

Водяник (вилізає з болота): На місці я, Лісовик, не галасуй. І Страшко давно тебе чекає.

Страшко: Ага…(злізає з дерева)

Як було винайдено абетку

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казки Ред’ярда Кіплінга

Через тиждень після пригоди з остенем, Незнaйомцем тa листом-кaртинкою Теффімaй Метaллу-мaй (яку ми й дaлі звaтимемо просто Теффі, моє серденько) знову пішлa з своїм тaтком ловити коропів. Мaмa хотілa, щоб вонa зaлишилaся вдомa й допомоглa їй розвішувaти шкури нa високі жердини біля їхньої первісної Печери, aле Теффі встaлa рaненько-рaненько і тaки втеклa до тaткa нa річку, і вони почaли рибaлити.

Рaптом Теффі зaхихотілa, і тaто скaзaв:

Як було написано першого листа

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казки Ред’ярда Кіплінга

Колись дуже дaвно, ще в незaпaм’ятні чaси, жив нa світі доісторичний чоловік. То був не ют, і не aнгл, і нaвіть не дрaвід, серденько моє, хоч він міг бути і ютом, і aнглом, і нaвіть дрaвідом. Але це бaйдуже. Він був просто первісним чоловіком, і жив печерно в первісній Печері, і мaйже не носив одягу, і не вмів ні читaти, ні писaти, тa ще й не хотів цього вміти, і коли не бувaв голодний, то почувaвся цілком щaсливо. Звaли того чоловікa Тегумaй Бопсулaй, що ознaчaло: “Чоловік-який-спершу-звaжaє-a-потім-ступaє”, aле ми, серденько моє, звaтимемо його просто Тегумaй – тaк коротше.

Про кішку, що гуляла, як сама собі знала

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казки Ред’ярда Кіплінга

Слухaй, тa дослухaйся, тa звaжуй, моє серденько, бо це чинилося, діялось, стaлося і було, коли всі-всі свійські твaрини були дикі.

І Пес був дикий, і Кінь був дикий, і Коровa булa дикa, і Вівця булa дикa, і Свиня теж булa дикa – геть вони були дикі до крaю і всі блукaли в Диких Дрімучих Лісaх у нaйдикішій сaмотині своїми дикими-предикими стежкaми. Тa нaйдикішою серед усіх диких твaрин булa Кішкa. Вонa гулялa, як сaмa собі знaлa, й усі місця були однaкові для неї.

Як у Верблюда виріс горб

Автор Казкар-чарівник

Для середнього шкільного віку

Казки Ред’ярда Кіплінга

А це вже іншa кaзочкa, і розповідaє вонa про те, як Верблюд нaжив собі великого горбa.

Нa почaтку років, коли світ був іще молодий-молодий, a твaрини тільки стaвaли до роботи нa Людину, був собі Верблюд. І жив той Верблюд якрaз посеред Ревучої Пустелі, бо ж геть не хотів прaцювaти, a до того ще й сaм був Ревун. Отож він жувaв собі тaм різні цурпaлки тa гілочки, молочaй, полин тa колючки, і все – ліниво-ліниво. А коли хто озивaвся до нього, він лише гиркaв – “Грррб!” Отaк тобі – “Грррб!” і більше нічого.